山水清音
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30
Jan
153期
「山水清音」
2018年01月30日 (二)

今年的高教深耕計畫至關政大校譽與資源,這段期間,許多老師及同仁們日以繼夜,歷
經召開多次會議通盤檢討頂大十年執行成效,深刻思考既有措施與教研環境所面對網路時
代之因應策略。這份凝聚共識、眾志成城所擘劃的未來五年校務發展藍圖,不僅銜接政大
過去的努力成就、現今的策略執行及未來發展方向,更展現一流人文社科大學應有的遠見
、格局與承擔,誠摯感謝大家的付出與辛勞。
面對科技衝擊,社會亟需絕不僅止於資訊科學人才,尤其,科技經常無法解決科技之惡
所帶來的問題,且等待科技方案,也太遲了;從歷史軌跡觀察,解方往往存乎「非科技」
的人文視角與判斷。因此,建立有人文精神的科技社會,至為關鍵且迫切;以人文導引科
技規劃思維及發展方向,有助健全科技產業發展體制,避免囿於狹隘的技術生產格局,且
得以辨明科技之惡,以人文素養啟發科技產業新價值。
此次高教深耕「全校型計畫」,政大提出可行策略與具體行動方案,持續增強國際競爭
力,針對學術研究能量、國際人才培育與延攬、產業創新研發等三方向並進,形塑優勢國
際研究團隊「5+2」(5個議題組+2項典範基盤)成為未來5 年於學術國際舞台上更上層
樓的攻堅團隊。在此同時,建立優質國際化教研環境、延攬一流學術人才、培養高階人才
,以不懈精神研發創新,5年內成立NCCU Enterprise,協助鏈結校內資源與校外企業,創
造新價值,影響全球學術社群。另,依據「由內而外、由近而遠、知行合一」等方針,提
出四項大學在地社會責任實踐計畫(USR計畫),整合政大從學術研究、教育及公共性之能
量,發展文化智帶,解決社會問題,落實社會責任。
歲末年終,檢視十年頂大計畫支持下,政大在教學創新及提升教學品質、特色發展、提
升高教公共性、善盡社會責任等面向已有相當成果。面對挑戰,我們將以整合、彈性、跨
域三原則匯聚能量;在校內整合方面,無論行政端、教學端或研究端,都須突破本位思維

的圍牆;其次,提出更具宏觀、彈性的制度環境,讓教師與學生自由適性發展;第三則是
持續營造更為國際化與包容的校園環境,形塑人文大學城風貌。
一個以人為本的社會,不應僅著重培養技術專才,更應以人文精神及社會發展為主軸,
培育未來兼備科學技能、人文關懷,對社會議題關注的一流學子,成為具有靈魂的卓越研
究人才;政大有決心,也有能力,成為全球高等教育機構的亮點。我們摯盼5年後的政大
,具備「領導思想、啟發社會、影響世界」的能力和基礎,與在地、國際雙邊接軌,連結
國際趨勢,解決臺灣社會問題,真正成為世界人文社會科學重鎮,這也是政大此次高教深
耕計畫所傳達的核心信念。

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